人民網北京10月14日電 12日至13日，2024高等教育國際論壇年會在北京召開。本屆論壇的主題為“科技創新與可持續發展”，來自全球30多個國家和地區的近500位嘉賓代表現場參會。
教育部黨組成員、副部長吳巖在開幕式上指出，高水平科技的發展和合作，高等教育大有可為、也必須大有作為。中國積極推動高校加強頂尖人才培養、科技創新突破、學科專業優化布局的“三位一體”改革，推動高校提升青年教師科研創新能力，推動央地合作建設全國高校區域技術轉移轉化中心。中國高校愿與各國大學攜手努力，加強高校間互學互鑒、共建共享，深化務實合作。吳巖提出三點倡議：主動敞開胸懷，共同攜手育人；積極應對挑戰，共同加強攻關；完善治理能力，共同營造良好生態。
聯合國教科文組織東亞多部門地區辦事處主任、駐華代表夏澤翰在視頻致辭中表示，當今世界高等教育對于培養創造人才、推動創新研究、促進社會福祉十分重要，是可持續和前瞻性發展的基礎。中國為實現教育體系現代化作出的努力值得肯定與贊揚，為可持續發展做出了貢獻。要重視技術在塑造教育未來方面的關鍵作用，促進以人為本的合作，提供可觸及且包容性強的教育。他希望與合作伙伴一起，打造一個積極參與、相互關聯、富有彈性的高等教育體系。
中國高等教育學會副會長林蕙青，同濟大學校長、中國工程院院士鄭慶華，山東大學黨委書記任友群，中國高等教育學會副會長、中國科學院院士嚴純華，中國高等教育學會學術發展咨詢委員會副主任、武漢理工大學校長楊宗凱等出席論壇并作主旨報告。
論壇上，《人才培養與科技創新北京倡議》發布。倡議提出，要順應可持續發展大趨勢，推動教育科技人才一體發展，發揮高等教育龍頭作用，重塑創新人才培養模式，堅持人的自由全面發展，擴大高水平國際交流合作，共繪人類命運共同體新圖景。
據介紹，“高等教育國際論壇年會”是中國高等教育學會的重要品牌活動，已成功舉辦23屆。本次論壇由中國高等教育學會、北京理工大學共同主辦，聯合國教科文組織東亞多部門地區辦事處、北京外國語大學、北京語言大學、聯合國教科文組織亞太地區高等教育教席等協辦。期間，還舉辦了中美高等教育對話會、中歐高等教育對話會、中外青年科技人員對話會等配套活動。（孫競、李昉、實習生潘寒冰）