昨天下午，省委常委、市委書記吳存榮參加政協(xié)分組討論，與教育、體育界委員進(jìn)行暢談。對(duì)于家長(zhǎng)們關(guān)心的學(xué)生減負(fù)話題，吳存榮表示，他曾接到多個(gè)電話，反映初中生作業(yè)到晚上12點(diǎn)都做不完，希望名校在減負(fù)上要帶頭。
[教育信息化] 八中嘗試信息化教學(xué)
目前，合肥許多學(xué)校里都推行教育信息化。這在八中校長(zhǎng)王建明看來(lái)，“只能說(shuō)是計(jì)算機(jī)教學(xué)，與真正意義上的信息化教育有著較大差距。不是放幾段視頻、音頻就是信息化教學(xué)。”王建明說(shuō)。
吳存榮接過(guò)話來(lái)，“教育信息化是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，但目前我們的信息化教學(xué)只是圍繞教材展開。”吳存榮建議，學(xué)校可以嘗試信息化教育，創(chuàng)新教育方法。
據(jù)悉，目前八中已做好方案，準(zhǔn)備在高一年級(jí)開展信息化教學(xué)，學(xué)生能自學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)，不能自學(xué)的內(nèi)容由老師引導(dǎo)，這樣不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還可以提高學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的能力。
[學(xué)前教育] 杜絕過(guò)早給孩子上課
在學(xué)前教育方面，不少家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)提出“不能讓孩子輸在起跑線上”，當(dāng)孩子還在上幼兒園時(shí)就安排各種課程教育。
“我個(gè)人反對(duì)給孩子上課，而且希望能杜絕過(guò)早給孩子上課。”過(guò)早對(duì)孩子開展課程教育，吳存榮持反對(duì)態(tài)度，“不單是反對(duì)，說(shuō)得重一點(diǎn)，這是揠苗助長(zhǎng)。”
“不到規(guī)定年齡，不能給孩子上數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等課程。”吳存榮說(shuō)，目前學(xué)前教育還沒有形成完整的體系和思路，各個(gè)幼兒園有著不同的教育方法。“我覺得排在第一位的是孩子的安全和身心健康。”
[教育創(chuàng)新] 對(duì)標(biāo)新立異多一份寬容
現(xiàn)在許多教育工作者反思，我們培養(yǎng)的人才創(chuàng)新性不足，學(xué)生就像是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化流水線“生產(chǎn)”出來(lái)的。
“對(duì)于教育事業(yè)，我有一個(gè)觀念，就是要對(duì)創(chuàng)新教育給予更多的寬容。”吳存榮說(shuō)，不僅是教育部門，而且學(xué)校和老師都要有創(chuàng)新意識(shí)。
吳存榮說(shuō)，對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展，我們一定要不斷解放思想，合肥教育事業(yè)的發(fā)展就是靠一代代教育工作者不斷解放思想發(fā)展起來(lái)的。
書記聲音
“這段時(shí)間，我接到多個(gè)電話，說(shuō)初中生作業(yè)做到晚上12點(diǎn)都做不完。對(duì)學(xué)生減負(fù)一定要管一管，可以適當(dāng)采取一些強(qiáng)硬的措施，名校也要在學(xué)生減負(fù)上帶頭。如果減負(fù)都減不下來(lái)，如何談素質(zhì)教育？”
——吳存榮