本報訊（通訊員 田新峰）為貫徹落實《全國青少年學生讀書行動實施方案》和教育部《中小學書法教育指導綱要》精神，引導激勵全縣師生養(yǎng)成愛讀書、寫好字的良好習慣，今年以來，商南縣采取多種形式，大力開展師生同讀共寫活動，營造良好的校園文化氛圍，力促教育質量全面提升。
商南縣積極開展家校讀書活動，將師生讀書行動與教育教學有機結合，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣、紀念日、國家重大活動和重要事件，有針對性地組織開展豐富多彩、主題鮮明的讀書節(jié)、主題演講、經典誦讀、讀書征文、知識競賽、閱讀分享等活動，著力構建“時時、處處、人人”讀書的育人氛圍。同時，以家校共育為橋梁紐帶，把讀書活動從學校引向家庭，傳播親子閱讀理念，幫助孩子從小養(yǎng)成閱讀習慣，涵育家庭閱讀風尚，營造書香家庭的良好氛圍。開展書寫訓練活動，將硬筆字、粉筆字、毛筆字作為教師教學技能培訓的重要內容，采用日練習、周評比、月考核的形式，持續(xù)強化教師寫字能力訓練，達到正確、規(guī)范、工整、美觀的書寫目標，充分發(fā)揮教師榜樣示范作用。通過上好書法課程，靈活教學形式，強化書寫實踐，重視課內外結合等措施，引導學生分年齡、分階段修習硬筆和毛筆書法，強化學生書法教育指導，不斷提高學生的書寫能力、審美能力和文化品質。開展評比創(chuàng)建活動，建立常態(tài)化展評機制，定期開展交流研討、展評比賽活動，堅持每年開展一次“書香校園”“書法教育示范校”創(chuàng)建評選工作，實行年終驗收和動態(tài)管理制度，全力鞏固同讀共寫活動成果。建立完善正向激勵機制，通過展評、創(chuàng)建等活動，引導教師強基本、練內功，爭做合格引路人。將學生讀寫行動開展與未成年人思想道德建設工作結合起來，扎實開展紅色教育、科學探究、實踐體驗、志愿服務活動，不斷拓展讀書實際成效，全面提高青少年學生獨立思考能力、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。