據美國趣味科學網站9月3日報道，一些科學家在研究了1000多個大腦后認為，無法證明人們在使用左右腦時有分工的證據。
猶他大學的科學家在分析1000多個大腦后表示，他們沒有找到人們在使用左右腦上有傾向性的證據，因為所有研究對象在整個實驗過程中都平等使用整個大腦。
按傳統印象，你會認為，邏輯性強、有條理和善于分析的人左腦占優勢，而富創造力和藝術型的人右腦占優勢。但這被該項研究指認是誤解。
研究報告的主要作者、猶他大學負責功能性磁共振成像神經外科映射服務研究的杰夫·安德森博士說，有一種誤解是，與分析能力相關的一切都限于一側大腦，而與創造力相關的一切都限于另一側。實際上，使人類能夠既進行創造性又進行分析性思維的是所有腦區域之間的聯系。
安德森的研究小組研究了年齡在7至29歲之間的研究對象在休息時的大腦掃描結果。他們研究了7000個腦區域的活動和這些區域內部和之間的神經聯系。他們發現，平均來說，大腦兩側的神經網絡和連接基本是一樣的。
安德森博士還說，偏好使用某一大腦區域而非其他區域來完成某些功能的現象的確存在。科學家稱之為偏側優勢。例如，對大多數慣用右手的人來說，言語出自左腦。但這并不意味著，偉大的作家或者演說家使用左腦比右腦多，或者一側大腦的神經元更多。
研究報告的第一作者、研究生賈里德·尼爾森說：“我們完全沒有看到某些人整個左腦網絡聯系更緊密或者整個右腦網絡聯系更緊密的模式。”
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左右腦分工理論
真正確立左右腦分工的觀念，開始于20世紀50年代。美國加利福尼亞技術研究院的教授、著名生物學家斯佩里和他的學生開始在動物身上進行裂腦實驗研究，并發現當切斷貓(隨后是猴子)的左右腦之間的全部聯系時，這些動物仍然生活得很正常。
后來他們又對裂腦人進行了實驗研究，即對嚴重癲癇病人切斷兩半球之間的神經聯系。結果發現，各自獨立的半球有其自己的意識流，在同一個頭腦中兩種獨立意識平行存在，它們有各自的感覺、知覺、認知、學習以及記憶等。也就是說,左腦同樣具有右腦的功能,右腦也同樣具有左腦的功能,但同時又各有分工和側重點。