近日，第78集團軍某旅組織一場直瞄射擊比武考核。
“預備，放！”伴隨一聲巨響，炮彈呼嘯而出，精準擊中靶標。比武場上，該旅某連五班戰士士氣高昂，在惡劣環境和高難度射擊條件下打出“滿堂彩”，一舉拔得頭籌。
讓人意想不到的是，這個勇奪桂冠的炮班，是由平均入伍時間僅一年多的戰士組成。
“為適應未來戰場需要，我們立足復雜條件，從難從嚴設置考核課目，不斷挖掘官兵潛能、裝備性能及人裝結合戰斗力效能。”該旅領導告訴記者，此次考核中，他們提升實彈射擊難度，不設預案、臨機出題，隨機確定出場順序和射擊目標；設置5個射擊靶標，增加難度系數，每門參賽火炮在較短時間內，對每個靶標只能射擊一次；引入數字化系統當“考官”，檢驗考評火炮占領精確度和炮彈命中率。
難度確實不小，然而“年輕炮班”緣何初登賽場就能一舉折桂？
復盤會上總結經驗時，大家眾說紛紜：“‘滿堂彩’大概率是運氣好碰上了”“大學生士兵學習能力比較強”“高學歷人才理論功底更扎實”……
見大家討論激烈，該連所在營營長講了這樣一段經歷：一次，旅隊遴選官兵參加陸軍組織的“炮兵奇兵”比武競賽。備賽期間，因隊員綜合素質、專業能力參差不齊，他們決定采取精細化訓練管理辦法，重點在制訂計劃、研究細則、模擬考核上下功夫。參賽隊員集智研讀專業教材，熟練掌握火炮專業的操作原理和流程。比武中，參賽隊員在減員操作的情況下，依舊取得3發全中的好成績，勇奪炮班組第一名和旅團總評第一名。
“因材施教、精準組訓，才是‘年輕炮班’成功的秘訣?！睜I長講述后，該連連長接過話茬。原來，此次比武考核方案下發后，連隊就明確了“專攻精練、精細訓練”的原則，按照“因人而異訂計劃、逐人逐課定內容”的組訓思路，為“年輕炮班”制訂了精細化訓練管理計劃，為每名官兵建立個人訓練檔案；制作軍事課目訓練成績圖表，實時評估參訓人員的訓練成效；利用模擬訓練系統進行精準考評，讓參訓官兵找準自己的短板弱項，有針對性地開展專攻精練。
下士于龍是一名大學生士兵，理解力強，記憶力好，不到兩個月便熟練掌握了裝備的操作要領，被安排擔任火炮瞄準手；列兵鐘鴻飛入伍不滿一年，體能基礎偏弱，連隊就為他量身制訂體能提升計劃，訓練4個月后他成為一名出色的裝填手……
不同于專業比武，直瞄射擊考核更考驗官兵對火炮的掌控能力和彼此之間的協同能力。此次比武考核前，“年輕炮班”在單課目專攻精練的基礎上，積極開展班組協同訓練，選定高難度目標練習瞄準方位、測定距離、裝定參數，在緊貼實戰的環境中不斷積累戰斗經驗、創新戰術戰法，快速提升整體作戰能力。
“官兵在比武場上屢奪桂冠，并非偶然。我們探索精細化訓練管理模式，科學組訓施教，既可節約訓練資源，又能降低訓練成本，有效促進部隊戰斗力提升?！痹撀妙I導表示，他們計劃與相關院校合作開展訓練課題研究，并引入多種技術手段，通過精確制訂訓練計劃、調配訓練資源、控制訓練進程，全面精準掌握官兵訓練情況，進一步提升訓練質效。（吳安寧 李旭陽 王海洋）