“在我們看來，他的成績已經不錯了，可他可能不那么看”同學張光輝說，分數下來后，由于今年補習只比去年的成績提高了10分，覺得“他不是很高興的樣子。”
也有同學說，他的理想是上“北外”。
壓力，壓力
壓垮他的最后一根稻草是什么？
劉強的死讓班主任李志華頗感意外。在他印象中，劉強在校屬于比較安靜的那種學生，雖不怎么和同學來往，不過關系還不錯。而且，從他補習的情況看，每年都在提高，這已經相當不易。
“補習生，哪個沒有壓力，但之前，真看不出來一點征兆。”李志華說，平時他很注意學生的學習狀態，一有情況，就會主動疏導，但劉強給他的感覺是，是個踏實學習的好學生，沒有一點壞毛病和反常的舉動。從他跟同桌所說的“離家出走”來看，似乎來自家庭的壓力更大一些。據悉，由于家境不好，從他念初中時起，全家就開始為他的學費奔忙。考入三原縣北城中學后，劉強曾獲得2008年彩票公益金資助。錢雖不多，但對于劉家來說，還是頗能起到些作用的。不過，其親屬說，不知什么原因，“后來，這筆錢只給了一年就沒有了”。
當時，劉強每年念書的費用加起來約一萬元左右，這對于一個主要憑種植莊稼獲得收入的農村家庭來說，壓力頗大。而他在縣城補習這兩年，每年的費用也在一萬元以上。這些錢，讓劉家債臺高筑，苦不堪言。
“生活上，他和大家沒什么兩樣。”劉強的舍友們卻說，相處一年多，并沒有看出來劉強在生活上刻意節儉。同學們之間，原本的差別也不大，基本上都是從宿舍到飯堂，再到教室，三點一線式的學習生活，只是略感枯燥而已。在舍友的記憶中，劉強偶爾也會去放松一下，打打羽毛球。
“要說壓力，可能大家都有，當然補習的時間越長，壓力越大”。舍友王珂說，即便學習壓力大，他也從未聽過劉強抱怨學習成績，更沒聽他抱怨過家人，“就是有時候，會發現他會一個人默默地抽上幾支煙。”
誰也不知道，壓垮他的最后一根稻草是什么？(華商報)