記者從貴州省教育廳獲悉，貴州省小學生學習成績評定將取消百分制，實行“等級加評語”進行評價。
為切實減輕小學生過重負擔，貴州省教育廳日前下發(fā)《關(guān)于開展義務教育階段學校“減負校校行”活動實施方案》，方案中不但詳細列出了義務教育階段學校減負的具體措施，而且還列出了學校規(guī)范辦學行為的具體督查項目，要求全省義務教育階段學校在今年5月至6月中旬逐一開展自查。
《方案》明確，減輕學生過重課業(yè)負擔將從規(guī)范義務教育學校辦學行為做起。各地教育行政部門和學校必須依法堅持義務教育學校免試就近入學原則，并堅持電腦隨機分班、均衡編班，禁止設置重點校或重點班。小學實行“零起點”教學，科學設置學生作業(yè)，合理安排學生課外社會實踐活動；堅決制止加重和變相加重學生課業(yè)負擔行為。
教育行政部門和學校將著力推進小學教育質(zhì)量綜合評價改革，積極探索構(gòu)建科學多元的評價指標體系，改革小學生考試成績呈現(xiàn)方式，取消“百分制”，實行“等級加評語”的評價方式。小學低年級不得布置書面家庭作業(yè)，教育行政部門將減少統(tǒng)考統(tǒng)測。(記者李春惠)